10-stappenplan voor Special Educational Needs (SEN)-klaslokalen

Download the 10 step guide to classrooms for Special Education Needs

Integratie staat wereldwijd steeds meer op de agenda. Het creëren van geschikte omgevingen voor leerlingen met speciale onderwijsbehoeften (Special Educational Needs, SEN) heeft meer aandacht nodig.

Vanuit akoestisch perspectief is er een grote groep kwetsbaren:

  • zeer slechthorende leerlingen
  • leerlingen met tijdelijk gehoorverlies
  • niet moedertaal sprekers
  • leerlingen met ADHD en autistime

In het Verenigd Koninkrijk wordt nu een nieuwe Special Educational Needs-norm voor klaslokalen geïmplementeerd. Hoe kan er aan deze norm worden voldaan? Het antwoord is een 10-stappenplan voor het akoestische design van een SEN-klaslokaal door de Britse akoestisch adviseur Adrian James. 
Lees het hieronder of download de infographic (pdf)

10 stappenplan
 voor klaslokalen voor leerlingen met speciale onderwijsbehoeften


 

Step 1Houd de afmetingen van de ruimte beperkt. Hoe groter de ruimte, hoe meer galm: grote ruimtes hebben daarom een uitgebreidere akoestische behandeling nodig. Kinderen met speciale behoeften zouden overigens sowieso in kleinere klassen les moeten krijgen.

 

Step 2Houd de hoogte van het plafond om dezelfde reden laag. Is de ruimte hoger dan ca. 2,4 meter, dan wordt het ingewikkelder.

 

Step 3Maak uitsluitend gebruik van minimaal klasse A geluidsabsorberende materialen voor het plafond. Deze zijn het meest efficiënt en reduceren het geluid op de gewenste locaties. Echter, de SEN standaard controleert ook de laag-frequente nagalmtijd, dus u heeft ook enige bas absorptie nodig (meer informatie in stap 5).

Step 4Maak indien mogelijk gebruik van gipsplaatwanden omdat deze al lage tonen absorberen zonder dat u extra kosten hoeft te maken. De nieuwe norm staat het toe om de effecten van meubels en inrichting mee te nemen.

 

Step 5Een conventioneel Klasse A geluidsabsorberend plafond is zeer effectief en biedt absorptie in de lage tonen, vooral als u geschikte "baspanelen" gebruikt boven op de plafondpanelen.

Step 6Is een verlaagd plafond niet mogelijk, overweeg dan vrijhangende horizontale baffles of plafondeilanden. Deze zijn uiterst effectief omdat beide zijden absorberend zijn. Ze zijn echter niet zo effectief bij lage frequenties.

 

Step 7 Maak gebruik van wandpanelen. Ongeacht het soort plafond, zijn er bijna altijd akoestische wandpanelen nodig. Een aantal daarvan moet op oorhoogte worden geplaatst. 

Step 8Zoek uit of de klaslokalen speciale eisen hebben met betrekking tot energiebesparing, bijvoorbeeld in het geval van Thermisch Actieve Bouwsystemen (TABS) is het lastig om te voldoen aan de SEN standaard - maar niet onmogelijk.

Step 9Gebruik een 3-D akoestisch computermodel voor het ontwerp! Conventionele berekeningen zijn onbetrouwbaar voor dit soort ruimtes.

Step 10Schakel een akoestisch adviseur in! U hebt uiteraard akoestisch adviseurs nodig die ervaring hebben met dit soort ontwerpen. Laat u in een vroeg stadium adviseren over vormen en afmetingen van ruimtes. Zorg er ook voor dat zij de voltooide ruimtes testen.

 

Download infographic