Ida Cederlund

I stora delar av mitt liv har jag arbetat med sinnen. När vi tänker på sinnenIda Cederlund går våra tankar oftast först till smaksinnet, där har också mitt fokus varit fram tills idag.

När jag steg in på Ecophon första gången ”öppnade jag också öronen”. Jag började reagera både på hur jag uppfattade det jag ville höra men framförallt det som jag inte längre hörde. Hörseln är där i det undermedvetna, men oftast glömmer vi ta hänsyn till det sinnet i det dagliga livet. Vi reagerar direkt på temperaturen i rummet och agerar efter den. Ljudmiljön finns där också, men det är oftast när den är negativ som vi pratar om den och lämnar rummen utan att kunna påverka det.

Jag tror vi alla kan minnas ljudnivån i korridoren eller klassrummen från vår tid i skolan, rösterna som studsade mellan väggarna och lärarens ibland tappra försök att göra sig hörd. Allt ljud som inte alltid gick att påverka blev som oljud för öronen.

En bra ljudmiljö och akustik i skolans värld är ingen självklarhet för varken eleven eller personalen. Här måste man aktivt skapa utrymme för det, en arbetsmiljö som är hållbar och stimulerande att lära och arbeta i.

I min roll som konceptutvecklare för bra akustik i skolans värld ser jag framemot att öka kunskapen så det blir lika självklart med en behaglig ljudmiljö som t ex rätt temperatur i skolan.

Jag hoppas vi hörs där ute!

format_quote

En bra ljudmiljö och akustik i skolans värld är ingen självklarhet för varken eleven eller personalen

 

Kontakta mig om du behöver hjälp, inspiration eller guidning kring akustiken, ida.cederlund@ecophon.se.